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2021 Math Express. Croquons les maths !
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2021 National Presentation of Mathematics Education in France at ICME-14 produced by CFEM, French commission on mathematical instruction commission française pour l'enseignement des mathématiques.
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2021 Presentación Nacional de la educación matemática en Francia en el ICME-14. Archivo producido por la CFEM, Comisión Francesa para la Educación Matemática.
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2021 Présentation Nationale de l'enseignement des mathématiques en France au congrès ICME-14.
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2020 ADiMA 2. Place de la didactique des mathématiques dans la formation des enseignants en Afrique : états des lieux, enjeux et perspectives.
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2020 Bulletin de liaison CFEM. N° 49 (juin 2020).
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2020 Les maths, Oui, ça sert ! Express.
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2020 Tangente Hors-série. N° 75. La recherche opérationnelle.
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2020 Tangente Hors-série. N° 75. p. 5-5. La Société française de recherche opérationnelle et d'aide à la décision.
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2020 Tangente. N° 197. p. 10-12. Rencontre avec Fabien Durand, président de la SMF.
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2020 Tangente. N° 197. p. 14-16. Les débuts de la recherche collaborative.
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2019 "Dig where you stand" 5. Proceedings of the Fifth International Conference on the History of Mathematics Education. ICHME-5. Dutch mathematics teachers, magazines and organizations: 1904-1941. p. 371-386.
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2019 "Dig where you stand" 5. Proceedings of the Fifth International Conference on the History of Mathematics Education. ICHME-5. September 19-22, 2017, at Utrecht University, the Netherlands.
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2019 30 ans MATh.en.JEANS.
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2019 Actes du Colloque EMF 2018. Le cadre théorique de l'ETM étendu : analyse d'une séquence utilisant la relativité restreinte. p. 433-440.
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2019 Au fil des maths. N° 531. p. 3-5. A la recherche des mathématiques disparues...
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2019 Au fil des maths. N° 532. p. 3-5. Manifeste pour un enseignement des mathématiques dans le socle commun de la voie générale au lycée.
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2019 Au fil des maths. N° 533. p. 65-68. Sauver Walu, une aventure !
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2019 Au fil des maths. N° 533. p. 8-15. L'Observatoire EVAPM, une aventure de l'APMEP.
40
2019 Au fil des maths. N° 534. p. 4-6. L'histoire des mathématiques dans les nouveaux programmes de lycée général.
